Pertemuan ke-7 Psikologi Umum I: Perkembangan Awal dalam Fisiologi dan Tumbuhnya Psikologi Eksperimen

 Selasa, 12 Oktober 2021 

Pertemuan ke-7 Psikologi Umum I oleh Bu Mafaza, S.Psi., M.Sc. 

Hola!🙋 Kembali lagi untuk membahas pertemuan terakhir kami sebelum UTS! Huhu... nggak kerasa kita udah bahas banyak hal terkait perkuliahan sampe gasadar kalau minggu besok itu udah UTS :( Bismillah, we can do it! Hehehe. Pertemuan kali ini pembahasannya cukup berat, namun asyikk banget nih, guys! Kita belajar tentang penggabungan 2 ilmu: fisiologi dan psikologi itu sendiri. Temen-temen, kalau ngeliat gambar diatas, kepikiran apa nih? Anatomi? 

Loh, kok anatomi? 

Loh kok fisiologi? 

Ini kan psikologi..... 

Yep! Benar sekali, guys! Di ilmu psikologi sendiri, kita juga mempelajari perkembangan fisiologi itu sendiri. Kenapa? Karena, pada dasarnya psikologi itu kan mencakup sensasi-persepsi kan ya... dimana, semua itu tentu saja ditangkap oleh organ sensori kita, jadi kita perlu mempelajari fisiologi dari organ-organ tersebut untuk mengetahui prosesnya lebih lanjut. Selain itu, dalam mata kuliah Biopsikologi, perilaku itu sendiri diteliti pengaruhnya oleh aktivitas otak, loh! Bahkan teori D.O Hebb dalam "Organization of Behavior" mengatakan kalau ada 'teori komprehensif pertama yang membahas tentang fenomena kompleks seperti persepsi, ingatan, dan emosi, dapat dipengaruhi oleh aktivitas otak.' Hmm....menarik nggak, sih? Aku sih, yes!

Jadi, bisa ketebak kan, hari ini kita bakal bahas apa? 

Yep! Benar sekali! 

Perkembangan Awal dalam Fisiologi!!!!

Nah, dalam perkembangan fisiologi ini sendiri juga dipengaruhi oleh perbedaan dari individu itu sendiri loh, guys! Perbedaan dari individu ini menjelaskan tentang bagaimana orang-orang bisa berbeda dalam berpikir, berperasaan, maupun dalam bertindak. Si perbedaan individu ini dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor: 

a. Faktor Bawaan: merupakan faktor biologis yang diturunkan melalui pewarisan genetik. 

b. Faktor Lingkungan: pada hakikatnya lingkungan itu adalah sesuatu diluar individu, sehingga yang termasuk kedalam faktor ini adalah status sosial ekonomi orang tua, pola asuh orang tua, dan budaya. 

c. Faktor kedua-duanya: meliputi perbedaan psikologis (minat, motivasi, kepribadian), perbedaan intelegensi, dan perbedaan bakatnya.  

Pada masa ini, juga terdapat hal-hal mengenai "Perbedaan Subjektif dan Objektif" yang dilakukan pada tahun 1795 oleh astronomer Nevil Maskelyne dan asistennya yaitu David Kinnebrook yang melihat bahwa bintang melintasi teleskop.  

Menurut Friedrich Bessel (1784-1846) terdapat perbedaan individu yang mengaitkan reaction time.

Lanjut lagi nih...nggak cuman itu, ada juga tokoh-tokoh yang berkembang dalam bidang fisiologi ini, loh! 

Siapa aja sih orang-orang hebat itu????

1. Herman Von Helmholtz (1821-1894): menganut prinsip materialisme (semua hukum berlaku untuk makhluk hidup maupun tak hidup). Helmholtz menyatakan bahwa energi itu nggak pernah hilang, melainkan cuman dipindahkan saja. Ada beberapa teori dari Helmholtz ini: Helmholtz Against Vitalism, Principle of Conservation of Energy, Rate of Nerve Conduction, Theory of Perception, Theory of Color Vision, Theory of Auditory Perception, Teori Tanda, dan Helmholtz Contribution. 

2. Paul Broca (1824-1880): yang mencetuskan adanya area broca sebagai tempat artikulasi kata (produksi kata) di hemisfer kiri. 

3. Johannes Muller (1801-1858): menganut vitalisme (materi dan kehidupan itu tidak bisa saling mengintervensi); menegaskan hukum Charles Bell yang membedakan antara saraf motorik dan saraf sensorik. Topik utamanya yaitu masing-masing saraf itu punya karakteristik tersendiri dan bisa menstimulasikan dengan karakteristik (gelombang cahaya) tertentu; doktrin energi spesifik.

4. Ewald Hering (1834-1918): merupakan seorang pendiri ilmu visual modern, serta menganut nativisme. Menurut Hering, berfokus pada cahaya dan penyebab eksternalnya; teorinya didasarkan pada analisis persepsi visual; dan fenomena visual persepsi dengan kemampuan bawaan fisiologis dari indra organ kita. 

5. Frans Joseph Gall (1758-1828): pencetus phrenology, dimana melakukan craniometri dalam meneliti tonjolan otak. Fokusnya untuk melihat sesuatu berdasarkan tonjolan; terdapat faculty of mind dimana jika orang yang berkembang dengan baik maka terdapat tonjolan, jika berkembang dengan kurang baik maka terdapat cekungan; awal dalam penelitian fungsi otak.

6. Pierre Flourens (1794-1867): extirpation dalam penelitian otak: fungsi dimulai kembali, korteks berfungsi.

Lanjut deh guys, selain tokoh-tokoh tersebut, juga terdapat pertumbuhan dari cabang psikologi sendiri, nih! Ada yang bisa tebak???

Psikologi Eksperimen

Menurut Lawrence Harriman, psikologi eksperimen adalah suatu penelitian psikologis yang dilakukan secara ilmiah untuk menentukan hubungan stimulus respon dalam perilaku secara objektif dan kontrol. Tahun 1832-1920, psikolog bernama Wilhem Wundt yang cukup dikenal di kalangan ahli psikologi dianggap menjadi bapak psikologi eksperimen dan dikenal pula sebagai bapak psikologi modern. Wundt ini mendirikan laboratorium dalam bidang psikologi pertama di dunia yang menjelaskan tentang pengertian persepsi dan sensasi yang menjadi tonggak sejarah berdirinya ilmu psikologi sebagai ilmu pengetahuan yang berdiri sendiri. 

Nah! psikologi eksperimen ini juga terdapat beberapa tokoh lainnya nih, diantaranya: 

1. Ernest Heinrich Weber (1795-1878): tertarik pada sense touch dan kinesthesis; terdapat just noticeable difference (jnd) yang menjadi weber law.

2. Gustav Theodore Fechner (1801-1887): terdapat panpsychism (setiap makhluk pasti punya mind); absolute threshold (stimulus diaktifkan dengan ukuran tertentu); melakukan eksperimen dengan metode metode yang meliputi: 

a. Limit: partisipan memperkirakan stimulus. 

b. Constal Stimulus: sama atau enggak stimulusnya. 

c. Adjustment: yaitu stimulusnya bisa disesuiakan (ditambah atau dikurangi). 

Sekian dari hasil penjelasan mata kuliah kami hari ini. Menurut saya, mata kuliah kali ini seru banget! Nggak cuman belajar sisi psikologinya, tapi juga ada sisi biologinya. So, that's it! Selamat menempuh ujian tengah semester, kbt~! Semoga apa yang kita pelajari selama tujuh pertemuan ini bisa dipahami dengan baik. :)